Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Inclusão - NAPI

O Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Inclusão (NAPI) coloca em prática a política de atenção ao estudante conduzindo programas e projetos amparados nestes princípios de equidade e inclusão, reconhecimento e valorização das diferenças e pelo compromisso com a permanência e o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes no Ensino Superior.

A principal ação do NAPI é assegurar os recursos necessários à equidade nas relações e processo ensino-aprendizagem para potencializar aprendizagens significativas e favorecer o desenvolvimento de competências variadas que levem todas as pessoas a terem sucesso em seu projeto de vida acadêmica.

Resumindo, o NAPI vem a contribuir com o compromisso de transformar o país pela educação dentro Ecossistema Ânima. Seguem algumas das ações realizadas pelo Núcleo:

• Apoio Psicopedagógico (individual e em grupo);
• Acolhimento e encaminhamento em saúde mental (o setor não realiza psicoterapia, mas acolhe e encaminha a demanda para rede parceira);
• Atendimento Educacional Especializado (AEE) aos estudantes com deficiência;
• Apoio aos docentes;
• Oficinas, palestras, rodas de conversas relacionadas à aprendizagem, inclusão, saúde mental, diversidade e direitos humanos;
• Projetos, pesquisas e imersões relacionadas aos objetos de atuação do setor.

Se você é estudante matriculado na UniSociesc, se interessou e/ou quer conhecer melhor o trabalho do NAPI, agende um atendimento, acesse a Aba Agendamentos.

Acessibilidade é, segundo a legislação brasileira, “possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida (Brasil, Lei Nº 13.146, de 6 de julho de 2015/ Estatuto da Pessoa com Deficiência).